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A、经典班
发表时间: 2018/3/27 16:06:31


经典班

培养目标

锻炼孩子的听、说、读、写能力

经典班教学内容由浅入深,生动有趣,注重提高孩子综合能力,课堂融入歌曲、舞蹈等环节。充分锻炼孩子的听、说、读、写能力。让孩子在课堂互动中对学习产生浓厚的兴趣,以及锻炼孩子的思维能力。

培养学生对英语学习兴趣

兴趣是学生爱学习和会学习的重要基础,是终身学习必不可少的的重要素质。经典班课程设置更加关注学生,把课堂主动权交给学生,激发学生参与课堂的热情。在教学方面,注重融入多元化的教学方式,课堂教学中设置不同的情景环境,让孩子在任务和游戏的引导下,调动孩子的积极情绪,培养孩子主动学习的兴趣。

打牢基础知识

针对学生基础相对比较薄弱的现状,经典班着重加强孩子的基础训练,从音标、单词、语法等基础知识出发,帮助孩子全面梳理知识点。该班型作为卓悦传统的班型,各级别之间有很强的连续性,课程之间相互配合,重点突出。通过先进的教学软件,图文并茂,以及富有表现力的课堂,真正达到讲练结合。通过系统学习,提高学生的综合水平。

提升整体学习成绩

一方面经典班在掌握语音、单词拼写规则以及相应语法的基础上,帮助学生扩充词汇,学习基础语法和听说技能,为下一步的英语学习打实基础,另一方面经典班注重唤醒孩子自主学习的意识,增强孩子的自信,成绩与综合素质并行,在循序渐进中逐步提高英语学习成绩。



学习方法

情景教学法

经典班采用情景建构教学方法,通过课件设置的主题环境、卡通动画和图片让孩子融入在全英文的情景教学中,帮助孩子理解词义,避免传统的“英汉互译”学习误区,形成用英语理解、学习和表达的习惯,培养孩子的第二母语思维能力。

互动教学法

经典班的课程设置更加重视老师与学生之间的教学互动,以及孩子之间的相互交流、相互学习和激励。采用多媒体互动教学和小组教学法,让孩子们轻松地融入教学情境中,与老师互动、与同学互动,与主题情节和卡通形象互动,引导和激发学习兴趣,让孩子们在快乐的氛围中学习英语、学好英语。

任务型教学法

经典班课程设置了不同的学习主题,每一节课都是在一定的主题环境中,老师会在每个主题环境中为孩子们布置了相应的任务和需要学习的技能,孩子们在真实的语言情景下,通过完成任务和学习相关技能,锻炼了听、说、读、写的综合能力。